A Escola Básica de Gemeses acolheu, no dia 21 de abril, a primeira sessão da ação “Inclusão e Acessibilidade na Literacia e na Música”, que integra o projeto “Cultura para Todos em Esposende”, que o Município está a desenvolver junto da comunidade concelhia.

Esta iniciativa, uma das várias ações deste projeto, visa promover o respeito pela diferença, envolvendo, de forma particular, alunos com incapacidades (invisualidade, surdez, perturbação do desenvolvimento intelectual), promovendo o interesse e a motivação para a leitura, através da mistura de ingredientes imprescindíveis para o sucesso pessoal e académico, numa perspetiva multidisciplinar.

Trata-se de um projeto musical e literário, da autoria de Pedro Pestana, que está a ser desenvolvido junto da comunidade escolar dos vários estabelecimentos de Educação Pré-Escolar e do 1.º Ciclo do Ensino Básico do concelho. Através da apresentação do áudio-livro “As Histórias do João Balão” pretende-se sensibilizar a comunidade escolar para o respeito pela diferença envolvendo, de forma particular, alunos com incapacidades, motivando-os para a leitura.

Estas ações consistem em espetáculos acessíveis e inclusivos, permitindo que qualquer aluno, independentemente da sua condição, possa assistir e participar no próprio espetáculo e nas fases subsequentes. Em cada sessão são interpretadas músicas, os alunos interagem com o autor em formato de entrevista, assistem a uma música em Língua Gestual Portuguesa e têm oportunidade de aprender alguns gestos, podendo, ainda, explorar o livro em Braille e participar numa sessão de perguntas e respostas.

Previamente, foram distribuídos áudio-livros convencionais e áudio-livros em braile nas diversas escolas, para que os alunos os pudessem trabalhar, antecipadamente, e tirar o máximo partido destas sessões.

A sessão em Gemeses contou com a presença da vereadora da Cultura e Educação, Angélica Cruz, que desafiou a comunidade escolar a explorar a temática e o livro para a consecução dos objetivos pretendidos.

A decorrer desde o início deste ano, o projeto “Cultura para Todos em Esposende” prolongar-se-á até final de 2022, num investimento global de cerca de 170 000 euros, financiado a 85% no âmbito do Programa Operacional Regional do Norte – Norte 2020. A sua execução encontra-se em linha com as metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da ONU.

No âmbito do Dia Internacional dos Monumentos e Sítios, celebrado a 18 de abril, este ano sob a temática “Passados Complexos: Futuros Diversos”, o Município de Esposende fez-se representar no encontro anual da “Society for American Archaeology” (SAA). Inicialmente previsto realizar-se presencialmente em Austin (Texas, EUA) em abril de 2020, o “SAA 86th Annual Meeting” foi adiado devido à pandemia Covid-19, tendo decorrido este ano, entre os dias 15 e 18 de abril, em formato exclusivamente on-line.

Integrado na sessão “The Iron Age of Northwest Portugal: Leftovers of Behavior” (A Idade do Ferro do Noroeste de Portugal: remanescências de comportamentos), Esposende, através da arqueóloga do Município, Ana Paula Almeida, apresentou a comunicação “The Lure of the Sea: Objects and Behaviors” (A atração do mar: objetos e comportamentos).

A apresentação abordou a relação da ocupação do território de Esposende durante a Idade do Ferro e da Romanização, com a proximidade da foz dos rios e ribeiros, bem como do mar. Tendo como ponto de partida o Castro de S. Lourenço, foram refletidos os interesses no desenvolvimento de atividades como a pesca, a recoleção de moluscos e bivalves, o controlo das rotas fluviais e marítimas, bem como a lucrativa produção e comercialização de sal. A comunicação incluiu, ainda, a divulgação dos mais recentes vestígios arqueológicos da praia de Guilheta, em Antas, os quais suscitaram interesse no período de debate.

O “86th Annual Meeting” desta prestigiada instituição norte-americana, uma das mais reputadas a nível internacional, contou este ano com a participação de mais de 1 500 investigadores e 170 sessões. Esta foi, pois, uma oportunidade única para continuar a potenciar ao mais alto nível internacional a divulgação do investimento do Município, nomeadamente no projeto Arqueológico do Castro de S. Lourenço, entre outros, o que muito prestigiou e projetou o concelho de Esposende, contribuindo para as metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da ONU.

Para explorar um pouco mais sobre monumentos e sítios de Esposende, bastará aceder à página do Município, na área do Património Cultural de Esposende (Património Cultural | Município de Esposende) ou visitar o Centro Interpretativo de S. Lourenço. Para mais informações poderá contactar através do telefone 253 960 179 ou do e-mail arqueologia@cm-esposende.pt.

Decorrem de 19 de abril a 2 de julho as candidaturas à Ação Social Escolar e ao Transporte Escolar do Município de Esposende para o ano letivo 2021/2022.

À semelhança do que sucedeu já no ano letivo transato, as candidaturas são efetuadas através da plataforma http://web.cm-esposende.pt/educacao/, tanto para a Ação Social Escolar para a Educação Pré-escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico, como para o Transporte Escolar dos Ensinos Básico e Secundário.

As candidaturas para o transporte escolar que sejam efetuadas após o dia 2 de julho serão analisadas numa segunda fase, razão pela qual apenas será garantido transporte escolar para o mês de setembro, aos que cumpram as normas e o prazo estipulado.

Os alunos dos cursos profissionais devem solicitar o passe escolar diretamente nas empresas transportadoras.

Caso os encarregados de educação necessitem de apoio no processo de candidatura, poderão fazê-lo através de marcação prévia de atendimento no link: http://web.cm-esposende.pt/agenda/, escolhendo a opção “Atendimento Geral”.

Para esclarecimento de questões relacionadas com Transporte Escolar, deverão fazê-lo através do e-mail transporte.escolar@cm-esposende.pt e com a Ação Social Escolar através do e-mail acaosocialescolar@cm-esposende.pt.

Para além destas competências, numa clara aposta na Educação, o Município de Esposende tem vindo a garantir diversos tipos de apoio à comunidade escolar concelhia, promovendo a igualdade de acesso a todos os alunos a uma educação de qualidade, em cumprimento também dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da ONU.

Enquanto decorrem as obras de adaptação do antigo quartel da GNR de Esposende para acolher o novo Arquivo Municipal, o Município de Esposende está a proceder ao tratamento arquivístico de toda a sua documentação.

Trata-se de um processo moroso que contempla, numa primeira fase, o estudo orgânico-funcional das instituições cuja documentação o serviço de arquivo da Câmara Municipal preserva, desde a sua fundação até aos dias de hoje, e que se torna essencial para a identificação e compreensão dos fundos, dado que, intimamente ligado à história das instituições, está a sua documentação.

Paralelamente a este processo, encontra-se em fase de conclusão o recenseamento da documentação do arquivo histórico, etapa que se irá estender à restante documentação do arquivo intermédio.

A criação do novo Arquivo Municipal, que corresponde a um investimento de 526 mil euros, possibilitará conferir melhores condições de acomodação do acervo que se encontra disperso por diversos espaços municipais, sendo que a mudança de instalações implicará também a implementação de novos modelos de gestão documental. O futuro espaço estará dotado com valências tecnológicas que facilitem a consulta, a pesquisa, a investigação e contribuam para o melhor conhecimento da História local.

O Município pretende, assim, continuar a valorizar a memória e a identidade locais e nacionais, difundindo o seu património arquivístico e promovendo o acesso à educação, cultura e conhecimento, contribuindo para a construção de uma cidadania participativa e democrática. Constituindo os arquivos municipais um papel importante na disponibilização e acesso da informação e conhecimento à sociedade, esta estratégia encontra-se intrinsecamente relacionada com as metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da ONU, com os quais o Município se comprometeu.

Dos documentos presentes no arquivo histórico destacam-se a Carta Régia que elevou Esposende a Vila (1572); a Carta de Vizinhança com Barcelos (1573); a Carta de Almotaces (1574); o Livro de Registo de todas as Obrigas (desde 1611); o Livro de Registo dos Acórdãos da Câmara (desde 1639); Expostos (desde 1774); os Livros de registo de passaportes (desde 1839); os Livros de Recenseamento Militar (desde 1850); Educação (desde 1840); Recenseamento Eleitoral (desde 1822), Impostos do pescado (desde 1931); entre outros.

Para além do tratamento técnico da documentação, e apesar de todos os constrangimentos motivados pela atual situação pandémica, o serviço de atendimento registou, em 2020, cerca de 2000 pedidos, maioritariamente realizados em regime presencial, distribuídos por buscas, consultas e digitalização de documentação.

Encontra-se também disponível no portal do Município, através da hiperligação https://www.municipio.esposende.pt/pages/1530, a agenda de marcações para consulta de documentação associada a Obras Particulares, fatia mais expressiva das solicitações realizadas ao Serviço de Arquivo.

No dia 12 de abril o aluno Paulo Barreiro e a aluna Letícia Rolo foram eleitos deputados à Sessão Nacional do Programa Parlamento dos Jovens.

A eleição aconteceu durante a Sessão Distrital/Regional, cuja Mesa foi presidida pela aluna, também da EBARS, Letícia Barbosa, realizada na EB Dr. Francisco Sanches, em Braga.

Este ano, esta Sessão aconteceu por videoconferência e contou com a presença de dois deputados efetivos, de cada uma das 39 escolas, do ensino básico, do distrito de Braga.

O Programa Parlamento dos Jovens, coordenado na EBARS pela professora de geografia Isabel Morais, é uma iniciativa da Assembleia da República, dirigida aos jovens dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e do ensino secundário, de escolas do ensino público, particular e cooperativo do Continente, das Regiões Autónomas e dos círculos da Europa e de Fora da Europa. Culmina com a realização anual de duas Sessões Nacionais na Assembleia da República: uma Sessão destinada aos alunos dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico; outra Sessão destinada aos alunos do ensino secundário.

O tema em debate na edição 2019/2021 tem sido “Violência doméstica e no namoro: da sensibilização à ação”.

Constituem objetivos desta iniciativa: educar para a cidadania, estimulando o gosto pela participação cívica e política; proporcionar a experiência de participação em processos eleitorais; promover o debate democrático, o respeito pela diversidade de opiniões e pelas regras de formação das decisões; dar a conhecer a Assembleia da República, o significado do mandato parlamentar, as regras do debate parlamentar e o processo de decisão do Parlamento, enquanto órgão representativo de todos os cidadãos portugueses; entre outros.

Perspetiva-se que a Sessão Nacional, do Ensino Básico, decorra nos dias 31/05 e 01/06 de 2021, na Assembleia da República, Lisboa.

Notícia escrita pela Professora Isabel Morais, da Escola Básica António Rodrigues Sampaio

O mar expôs um extraordinário conjunto de vestígios que obrigaram o Serviço de Património Cultural do Município de Esposende a uma intervenção arqueológica de emergência, na praia de Guilheta, freguesia de Antas. Numa primeira análise, os vestígios agora detetados estarão associados à exploração de recursos marinhos – possivelmente de sal – e remontarão à Idade Média ou à Época Romana.

Desde inícios de março que o Serviço de Património Cultural da Câmara Municipal de Esposende está a acompanhar a dinâmica marítima e os seus efeitos na costa de Esposende, os quais têm revelado um conjunto de estruturas inéditas na praia de Guilheta (S. Paio de Antas).

Os serviços técnicos foram alertados por um munícipe que comunicou o aparecimento de algumas estruturas, após agitação marítima. Alertada, a equipa do Serviço deslocou-se ao local e, atendendo ao risco de perda que apresentam, promoveu a limpeza e registo fotográfico e topográfico das estruturas então visíveis.

Esta consistiu na identificação, na limpeza e no registo de meia dúzia de condutas ou canais e de mais de uma dezena de estruturas, a maioria das quais com cerca de cinco metros de comprimento e distribuídas por uma área com mais de 200 metros de extensão.

Graças à rede de contactos de investigadores de diferentes áreas científicas, será possível proceder-se a diversos registos, leituras e análises, sendo amplamente fomentada a interdisciplinaridade que permitirá enriquecer e melhor compreender os vestígios agora temporariamente expostos pela ação marítima.

No entanto, importa também realçar que, na década de 1970, se registou a presença de estruturas similares na costa de Esposende, em Sublago (Belinho) e Lontreiras (Mar/ Belinho), áreas que estão identificadas na Carta de Património Arqueológico de Esposende.

No litoral do Noroeste da Península Ibérica foram também registadas estruturas semelhantes, de entre as quais se destacam as de Angeiras (Matosinhos) e as de O Seixal (A Guarda) ou O Areal (Vigo), na Galiza.

O Município de Esposende apela a todos os cidadãos para que, sempre que detetarem alguma estrutura que suscite interesse e análise, alertem os serviços do município. Para partilha de informações, poderá entrar em contacto através de arqueologia@cm-esposende.pt ou do telefone 253 960 179.

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Depois dos achados de um navio Quinhentista, na praia de Belinho e da descoberta de diversos materiais líticos associados ao período da Pré-História Antiga e fragmentos de cerâmica atribuíveis ao período romano, na praia da foz do ribeiro de Peralta, em Rio de Moinhos, a descoberta e investigação aturada dos vestígios de Guilheta denotam a importância que o Município dedica à investigação arqueológica.

Esposende, território de infindável riqueza arqueológica, aos quais se acrescentam os valores naturais que caraterizam o Parque Natural do Litoral Norte, afigura-se como espaço de excelência na construção de um concelho que respeita os valores culturais e naturais.

Na sequência do Plano de Desconfinamento definido pelo Governo e que iniciou no dia 15 de março, o Município de Esposende vai proceder à reabertura da Biblioteca Municipal Manuel de Boaventura, em instalações provisórias, localizadas na sede do Parque Natural do Litoral Norte, na rua 1.º de Dezembro, n.º 65, em pleno centro da cidade.

A Biblioteca Municipal encerrou ao público, no início do passado mês de janeiro, para obras de requalificação, tendo preparado, previamente, um espaço alternativo de funcionamento. Contudo, por força das medidas decretadas no âmbito do Estado de Emergência, concretamente a determinação de encerramento ao público de todas as bibliotecas, este espaço não chegou a abrir. Deste modo, fechada ao público devido a obras e em virtude da emergência sanitária, a Biblioteca Municipal Manuel de Boaventura ficou impossibilitada de disponibilizar o serviço de empréstimo domiciliário, mesmo em regime de “take-away”, pois todo o espólio bibliográfico se encontrava empacotado. Esta situação será ultrapassada agora com a anunciada reabertura das bibliotecas, pelo que, a partir de dia 17 de março, já será possível usufruir do serviço de empréstimo domiciliário de livros e filmes no concelho de Esposende.

Considerando que o serviço de leitura é essencial para a comunidade, ainda mais em época de pandemia e de confinamento, a Biblioteca Municipal vai funcionar todos os dias, entre as 9h00 e as 17h00. Por força das medidas de segurança sanitária, não será permitida a leitura presencial neste espaço alternativo.

De referir que as obras de beneficiação e requalificação da Biblioteca Municipal Manuel de Boaventura continuam em curso, prevendo-se que possam estar concluídas dentro de 4 meses, altura em que ocorrerá a reabertura plena deste espaço de cultura.

O Município de Esposende articulou com os Agrupamentos de Escolas do concelho e as entidades parceiras a retoma das atividades de apoio à família e projetos educativos, no regresso presencial às atividades educativas e letivas, da Educação Pré-Escolar e do 1º Ciclo do Ensino Básico, a partir da próxima segunda-feira, dia 15 de março, no âmbito do plano de desconfinamento definido pelo Estado português.

No seguimento da implementação das diversas medidas de apoio às escolas, designadamente ao nível das refeições escolares, da disponibilização de computadores para os alunos mais carenciados poderem acompanhar as atividades letivas à distância, e dando continuidade ao que vem ocorrendo com diversas instituições do concelho, face ao plano de desconfinamento do Governo que prevê o levantamento progressivo das medidas de contenção da COVID-19, o Município de Esposende retomará as atividades socioeducativas de apoio à família e os projetos educativos na Educação Pré-Escolar e 1º CEB.

Assim, no âmbito do Projeto Municipal de Combate ao Insucesso Escolar – Rumo ao Sucesso, as crianças da Educação Pré-Escolar e alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico dos Agrupamentos de Escolas António Correia de Oliveira e António Rodrigues Sampaio veem garantida a continuidade do trabalho que vinha sendo desenvolvido ao longo deste ano letivo, agora na modalidade presencial.

Na Educação Pré-Escolar, o Projeto Municipal de Expressões (Projeto de Educação Musical e Projeto de Expressão Físico-Motora) continuará a sua dinâmica, também na modalidade de ensino presencial, em regime de coadjuvação, nos estabelecimentos da educação pré-escolar dos dois agrupamentos do concelho.

O Município assegurará, ainda, a organização e a monitorização do serviço de refeições escolares, bem como a retoma das atividades da componente se apoio à família, em articulação com as instituições promotoras.

O diálogo, a comunicação contínua e em proximidade com todos os agentes educativos mantêm-se como estratégias essenciais do Município, no sentido de colaborar com as escolas, encontrando respostas para as necessidades e situações emergentes, assegurando, desta forma, a promoção de igualdade de oportunidades no acesso à educação.

Todos estes projetos e estratégias estão em linha com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da ONU, designadamente no que concerne aos ODS 4 – Educação de Qualidade, ODS 5 – Igualdade de Género, ODS 10 – Reduzir as desigualdades e ODS 17 – Parcerias para a Implementação dos Objetivos de Sustentabilidade.

Durante este período de isolamento social, por força do estado pandémico motivado pela Covid 19, a Biblioteca Municipal Manuel de Boaventura, de Esposende, proporciona aos mais jovens Horas do Conto online, em contexto educativo, através do projeto “As histórias encontram-te!”.

Estas horas do conto dirigem-se à população escolar da Educação Pré-Escolar e do 1.º Ciclo do Ensino Básico e abordarão temáticas específicas, como a importância do livro, a alimentação, a poluição, a pandemia, o espaço, entre outras.

Semanalmente, a Biblioteca Municipal enviará aos Professores Coordenadores de cada estabelecimento escolar o link de acesso a estas Horas do Conto, de modo a que os educadores/professores interessados possam utilizá-las no decurso das suas atividades letivas. Pretende-se, assim, providenciar mais ferramentas para que os mais jovens contactem com outras estratégias de aprendizagem, ainda que virtuais.

Será desta forma, adaptando-se às contingências atuais, que a Biblioteca Municipal Manuel irá assinalar a Semana da Leitura, que decorrerá de 8 a 12 de março, em versão online. Este evento é promovido pela Rede de Bibliotecas Escolares do Concelho de Esposende, onde se inclui a Biblioteca Municipal Manuel de Boaventura, em parceria com os estabelecimentos de educação e ensino dos vários agrupamentos concelhios, sendo que, este ano, tem como lema “Ler! Em qualquer hora! Em qualquer lugar!”.

Apesar de se iniciar na Semana da Leitura, este projeto irá manter-se até ao final do presente ano letivo. Pretende-se, assim, promover mais esta dinâmica educativa para celebrar o livro, incutindo hábitos de leitura contínuos, despertando interesse por assuntos variados e desenvolvendo as capacidades cognitivas das crianças. De resto, esta atividade pode e deve funcionar como medida terapêutica ao nível da saúde mental, neste momento particular, de isolamento social.

O desenvolvimento deste projeto enquadra-se nas metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030, que o Município de Esposende verteu para o seu programa de ação.

Criado em 2013 pela ONU, o Dia Internacional da Vida Selvagem, celebrado a 3 de março, visa promover a valorização da fauna e da flora do planeta, assim como alertar para os perigos do tráfico de espécies selvagens animais.

No âmbito desta efeméride, o Centro de Educação Ambiental de Esposende tem vindo a divulgar diariamente, durante a presente semana, alguns animais do concelho de Esposende e algumas pessoas que se dedicam à observação da vida selvagem.

Poderá consultar aqui as publicações.